جدیدترین کتاب های اضافه شده

در این دسته جدیدترین کتاب هایی که بر روی سایت بارگذاری شده اند، قابل رویت می باشد. لازم به ذکر است امکان خرید تمامی کتاب هایی که دارای لینک خرید می باشند وجود دارد و این کتب صرفا به این دلیل کماکان در این دسته قرار گرفته اند که در حال تکمیل توضیحات و آماده سازی تصاویر می باشند.

جدیدترین کتاب های اضافه شده

مرتب سازی بر اساس:   نام محصول (صعودی | نزولی)، قیمت (صعودی | نزولی)، امتیاز مشتریان (صعودی | نزولی)

درک و کاربرد دستور زبان انگلیسی ویرایش چهارم کتاب Understanding And Using English Grammar مترجم حمید رضا بلوچ

کتاب  درک و کاربرد دستور زبان انگلیسی ویرایش چهارم کتاب  ترجمه  حمید رضا بلوچ  از ویرایش چهارم کتاب Understanding And Using English Grammar می باشد.

 

 

کتاب آموزشی زبان انگلیسی بزرگسالان ویرایش دوم - سطح چهارم - Connect 4 2nd

کتاب دوره‌های آموزشی زبان انگلیسی بزرگسالان ویرایش دوم- سطح چهارم - Connect 4 2nd، کتاب Connect می تواند برای افرادی که قصد تقویت مهارت شنیداری و گفتاری خود را دارند بسیار مفید  واقع گردد که شامل کتاب دانش آموز، کتاب تمرین می باشد. این چهار سطح توسط استاد برتر زبان انگلیسی Jack C. Richards تهیه و تنظیم شده است که در بسیاری از موسسات و سازمان های برای تقویت مهارت شنیداری و گفتاری مورد استفاده قرار می گیرد.

کتاب آموزشی زبان انگلیسی بزرگسالان ویرایش دوم - سطح سوم - Connect 3 2nd

کتاب دوره‌های آموزشی زبان انگلیسی بزرگسالان ویرایش دوم- سطح اول - Connect 3 2nd، کتاب Connect می تواند برای افرادی که قصد تقویت مهارت شنیداری و گفتاری خود را دارند بسیار مفید  واقع گردد که شامل کتاب دانش آموز، کتاب تمرین می باشد. این چهار سطح توسط استاد برتر زبان انگلیسی Jack C. Richards تهیه و تنظیم شده است که در بسیاری از موسسات و سازمان های برای تقویت مهارت شنیداری و گفتاری مورد استفاده قرار می گیرد.

کتاب آموزشی زبان انگلیسی بزرگسالان ویرایش دوم - سطح دوم - Connect 2 2nd

کتاب دوره‌های آموزشی زبان انگلیسی بزرگسالان ویرایش دوم- سطح دوم - Connect 2 2nd، کتاب Connect می تواند برای افرادی که قصد تقویت مهارت شنیداری و گفتاری خود را دارند بسیار مفید  واقع گردد که شامل کتاب دانش آموز، کتاب تمرین می باشد. این چهار سطح توسط استاد برتر زبان انگلیسی Jack C. Richards تهیه و تنظیم شده است که در بسیاری از موسسات و سازمان های برای تقویت مهارت شنیداری و گفتاری مورد استفاده قرار می گیرد.

کتاب آموزشی زبان انگلیسی بزرگسالان ویرایش دوم - سطح اول - Connect 1 2nd

کتاب دوره‌های آموزشی زبان انگلیسی بزرگسالان ویرایش دوم- سطح اول - Connect 1 2nd، کتاب Connect می تواند برای افرادی که قصد تقویت مهارت شنیداری و گفتاری خود را دارند بسیار مفید  واقع گردد که شامل کتاب دانش آموز، کتاب تمرین می باشد. این چهار سطح توسط استاد برتر زبان انگلیسی Jack C. Richards تهیه و تنظیم شده است که در بسیاری از موسسات و سازمان های برای تقویت مهارت شنیداری و گفتاری مورد استفاده قرار می گیرد.

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 2 Listening and Speaking

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 2 Listening and Speaking هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

 

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 1 Listening and Speaking

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 1 Listening and Speaking هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

 

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd Intro Listening and Speaking

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd Intro Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

 

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 2 Reading and Writing

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 2 Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 1 Reading and Writing

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 1 Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.