دسته بندی ها

Q Skills for Success 3rd

سری کتاب‌های «Q Skills for Success» در چهارسطح و برای رده سنی بزرگسال نوشته شده‌ است.  انتشارات OXFORD هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می‌شود: Reading و Writing، Listening و Speaking می باشد.هر کتاب شامل ده درس می‌باشد که هرکدام یک موضوع خاص دارند.  این سری کتاب‌ها برای  فراگیری انگلیسی آکادمیک و آمادگی آزمون‌های تافل و آیلتس نیز مناسب می باشد. 

مرتب سازی بر اساس:   نام محصول (صعودی | نزولی)، قیمت (صعودی | نزولی)، امتیاز مشتریان (صعودی | نزولی)

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd Intro Reading and Writing

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd Intro Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 1 Reading and Writing

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 1 Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 2 Reading and Writing

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 2 Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 3 Reading and Writing - وزیری

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 3 Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd Intro Listening and Speaking

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd Intro Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

 

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 1 Listening and Speaking

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 1 Listening and Speaking هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

 

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 2 Listening and Speaking

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 2 Listening and Speaking هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

 

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 3 Listening and Speaking وزیری

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 3 Listening and Speaking هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.