کودکان و نوجوانان Kids English

در این دسته منابع آموزش زبان انگلیسی برای کودکان و نوجوانان نظیر کتاب ها، فلش کارت، پوستر و ... قرار گرفته است.

کودکان و نوجوانان Kids English

مرتب سازی بر اساس:   نام محصول (صعودی | نزولی)، قیمت (صعودی | نزولی)، امتیاز مشتریان (صعودی | نزولی)

کتاب معلم آموزش زبان انگلیسی کودکان و خردسالان سطح چهارم Super Minds 4 Teachers Book

قابل توجه سوپروایزرهای آموزشگاه ها و مدرسین زبان انگلیسی

📚مجموعه ی  Super minds، سری 7تایی از کتاب های آموزشی برای کودکان است که توسط گروهی از نویسندگان خبره نوشته شده تا مهارت تفکر، حافظه و تمرکزشان را در حین یادگیری زبان، ارتقا بخشد.
🔸این کتب با بهره گیری از تمرینهای تصویری و فعالیت های هنری و کارهای دستی به کودکان فرصتی برای تقابلات اجتماعی و استفاده از خلاقیت در فعالیتها را میدهد.

قیمت: 145,000 تومان

کتاب معلم آموزش زبان انگلیسی کودکان و خردسالان سطح پنجم Super Minds 5 Teachers Book

قابل توجه سوپروایزرهای آموزشگاه ها و مدرسین زبان انگلیسی

📚مجموعه ی  Super minds، سری 7تایی از کتاب های آموزشی برای کودکان است که توسط گروهی از نویسندگان خبره نوشته شده تا مهارت تفکر، حافظه و تمرکزشان را در حین یادگیری زبان، ارتقا بخشد.
🔸این کتب با بهره گیری از تمرینهای تصویری و فعالیت های هنری و کارهای دستی به کودکان فرصتی برای تقابلات اجتماعی و استفاده از خلاقیت در فعالیتها را میدهد.

کتاب معلم آموزش زبان انگلیسی کودکان و خردسالان سطح ششم Super Minds 6 Teachers Book

قابل توجه سوپروایزرهای آموزشگاه ها و مدرسین زبان انگلیسی

📚مجموعه ی  Super minds، سری 7تایی از کتاب های آموزشی برای کودکان است که توسط گروهی از نویسندگان خبره نوشته شده تا مهارت تفکر، حافظه و تمرکزشان را در حین یادگیری زبان، ارتقا بخشد.
🔸این کتب با بهره گیری از تمرینهای تصویری و فعالیت های هنری و کارهای دستی به کودکان فرصتی برای تقابلات اجتماعی و استفاده از خلاقیت در فعالیتها را میدهد.

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 3B (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

 

 



 

قیمت: 85,000 تومان

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 3A (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 2B (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

 

 



 

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 2A (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

 

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 1B (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره هستند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده اند و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان ميباشد.

 

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 1A (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! Starter B (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.