کتاب بسیار غنی به نام امریکن فایل استارتر ویرایش سوم سری محبوب امریکن فایل است که بیشتر ایرادات سری قبلی را پوشش داده است تا زبان آموزان به راحتی بتوانند سطح خود را با استفاده از این سری تقویت نمایند.

مجموعه کتاب های Oxford Discovers که در شش سطح (مبتدی تا پیشرفته) ارائه شده اند، مهارت های ارتباطی دانش آموزان را از طریق شنیدن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن در هر یک از فصل های کتاب را به طرز کاربردی افزایش می دهد. در تمام طول مسیر آموزش، دانش آموز شما در هر بخش از کتاب، مهارت های مهمی همچون تفکر انتقادی، خلاقیت و کار گروهی را فرا می گیرد تا برای مهارت های مهم با نام مهارت های قرن 21م آماده شود.

کتاب Learning Teaching یک کتاب بسیار ارزشمند می باشد برای کسانی که تازه وارد حوزه ی تدریس شده و قصد دارند تدریس را شروع نمایند.
کتابLearning Teaching ،به اصول بنیادین فعالیت و کارهای کلاسی همراه با توصیه های عملی و کاربردی در تدریس زبان پرداخته است.
 

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 2 Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd 1 Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

کتاب ویرایش سوم Q Skills for Success 3rd Intro Reading and Writing هرسطح  کتاب‌های «Q skills» شامل دو شاخه‌‌ی مهارتی اصلی می باشد : Reading و Writing، Listening و Speaking. هر سطح با بهره‌گیری از هر دو شاخه حدودا 180 تا 220 ساعت زمان کلاس یعنی 20 ساعت در هفته مورد نیاز می باشد. اگر بخواهیم جداگانه در نظر بگیریم 100 ساعت  زمان برای تدریس هر شاخه نیاز است. هر درس با یک سوال شروع می‌شود و این سوال در طول درس  برای دانش‌آموزان مدام تکرار می‌شود تا بتوانند از جنبه‌های مختلف آن را مورد بررسی قرار دهند و در یک سری تمرین تحت عنوان «نظر شما چیست؟» از خود راهکار ارایه نمایند. در پایان هر درس دانش‌آموزان باید با کمک بخش خودارزیابی میزان یادگیری خود را بسنجند.

ویرایش چهارم کتاب گرامر ضروری زبان انگلیسی (Essential Grammar in use) برای سطوح Elementary تدوین گردیده است به عبارت دیگر برای افرادی که دانش کمی در زمینه گرامر زبان انگلیسی دارند (نه افرادی که هیچ گونه دانشی ندارند) این کتاب در 115 درس دو صفحه ای، ضروری ترین مباحث گرامر زبان انگلیسی را آموزش می دهد. هر درس از این کتاب شامل یک صفحه آموزش و یک صفحه تمرین می باشد که سبب فهم و یادگیری بهتر گرامر آموخته شده می گردد. در پایان کتاب نیز پاسخ تمرین ها ارائه می گردد. همچنین در CD این مجموعه فایل های صوتی آن با فرمت MP3 قرار دارد که زبان آموز می تواند به جملات و عبارت درس ها گوش دهد. این کتاب راهنما می تواند به عنوان یک خودآموز و یا رفرنس درسی در کلاس درس مورد استفاده قرار گیرد.

کتاب Barrons IELTS Essential Words 4th بهترین گزینه برای کسانی می باشد که واژگان انگلیسی بزرگ‌ترین دغدغه ذهنی می باشد. این کتاب 600واژه پرکاربرد در آزمون آیلتس را انتخاب کرده و با زبانی ساده به توضیح معنا و مفهوم آن پرداخته‌است.

This book is organized into eight units. Units 1 offers an introduction to the medium of newspaper discussing general issues and terms related to this widely used means of mass communiation. Units 2 , 3 and 4 elaborate on the different parts of a newspaper nes article. Units 5,6 and 7 correspond to sections or pages shared by most English daily newspapers, namely feature stories, editorials, and advertisments.Unite 8 stresses the need for a critical apporach to the reading of newspapers and pinpoints the features to be taken into acconut for such an approach.